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沈阳演讲与口才训练方法有哪些课程

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沈阳演讲与口才训练方法有哪些课程

理性的沟通,不理性不要沟通 不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,这种沟通无济于事。觉知 不只是沟通才需要觉知,一切都需要。如果自己说错了话、做错了事,如不想造成无可弥补的伤害时,最好的办法是什么?!“我错了”,这就是一种觉知。说话的内容影响到了你要说话的方式。想想宣传吸烟危害健康的广告有效吗?实际上这样的广告让小年轻们觉得吸烟很酷——你们都不敢吸烟,好吧我来!在英国一家幼儿园为了说服家长准时来接孩子,于是要求迟到的家长为自己的行为付钱,因为耽误了教师的正常下班。实际结果怎样?更多的家长迟到了。家长觉得,“迟到”是一种可以买到的商品,我迟到了我付钱就可以了。这种想法让家长摆脱了因为迟到而带来的内疚感。这些案例都告诉我们,我们所说的内容必须考虑到被说服者的道德感,比如,为了让更多的人献血,我们给献血者一定的津贴,这种做法因为伤害到了献血者所能感受到的荣誉感——我献血是为了赚钱,因而不会产生好的效果。为了弥补错误,我们应该让得到津贴的人把津贴捐献给希望工程。

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下功夫把讲稿背出来。背诵讲稿也要讲究方法:理清层次背诵。背诵前先列出全文提纲,牢记它等于抓住了全文总纲。再以纲带目,逐层背诵。在人际交往活动内容中,与人沟通的两方或车损鉴于彼此之间言辞相互之间导致误会的句子,经常会讲出某些让他人觉得诧异的的话,作出一点古怪的个人行为举动,因此致使难堪和为难场景的出現。我们常会希望自己也像上面这则对话里的男主角一样,是一个能令人愉快、喜欢与人为伍的人际高手。或许您并不习惯接受或付出真诚的恭维和赞美,但是应该也不会反对和周遭的朋友,至少维持一种像是目前最热门的中美外交经贸议题的模式──PNTR(永久正常贸易伙伴关系)吧!着名相声演员马季,有一次到湖北省黄石市演出。在他表演之前,有一位演员错把“黄石市”说成了“黄石县”,引起了观众的哄笑。在笑声中,马季登台演出。他张口就说:“今天,我们有幸来到黄石省演出……”这话把哄笑中的观众弄糊涂了。正当大家窃窃私语时,马季解释道,方才,我们的一位演员把黄石市说成县,降了一级。我在这里当然要说成省,给提上一级,这样一降一提,哈,就平啦!几句话,引得全场哄堂大笑,马季机智巧妙地给圆了场,使演出得以顺利进行。以便减轻这类局势,让我们还可以运用有意“误解”的法子,若无其事搞不懂或有意不理会她们语言形为的真实性含意,而从善良的多角度来做到有助于解决很尴尬局势的诠释。一份调查结果显示,缺乏语言训练与受过良好语言训练,具有天壤之别的关系。面对同一件事,没受过语言训练者的表述,有可能是语无伦次的、杂乱无章的,即使说上一大堆话,也只会是废话一堆,若是受过良好语言训练的人,他可能只须很少的语句,就会十分简炼、完整且合乎逻辑地抓住主要情节和情节之间的关系,将事件表述出来。两者之间,差别之大,不由得不引起我们对口才训练的重视。要想给别人一杯水,自己要有一桶水。在人际交往中遇上的很尴尬的气氛时,作到顺势而为,精确撑握彼此的情绪,随后应用语言技巧,依靠恰如其分的语句立即出面打圆场,解决难堪,维护保养与人沟通主题活动的正常值开展,就看起来非常关键和珍贵,也的确是十分必要和直得高度重视的。理性的沟通,不理性不要沟通 不理性只有争执的份,不会有结果,更不可能有好结果,所以,这种沟通无济于事。觉知 不只是沟通才需要觉知,一切都需要。如果自己说错了话、做错了事,如不想造成无可弥补的伤害时,最好的办法是什么?!“我错了”,这就是一种觉知。您好。“您好”,是一句表示问候的礼貌语。遇到相识者与不相识者,不论是深入交谈,还是打个招呼,都应主动向对方先问一声“您好”。若对方先问候了自己,也要以此来回应。在有些地方,人们惯以“你吃了饭没有”,“最近在忙什么”,“身体怎么样”,“一向可好”,来打招呼,问候他人,但都没有“您好”简洁通行。请。“请”,是一句请托礼貌语。在要求他人作某件事情时,居高临下,气指颐使不合适,低声下气、百般乞求也没有必要。在此情况下,多用上一个“请”字,就可以逢山开路、遇水架桥,赢得主动,得到对方的照应。要想完成地打圆场,都可以针对实际具体情况,灵活性看待,或用风趣的语句迁移议论,制作轻松愉快团队氛围。双手插腰法。自然站直,双脚分开一脚掌长,左脚稍向前,重心在左脚(座姿要座直),双手轻插腰,张口用口鼻一起吸气,然后有控制地把气向前呼出。吸气时感觉到腹部向两边胀起,呼气时尽量还是保持腹部向两边膨胀的“感觉”(只是一种控制的想象),重复练习。

答案是,可以!音色是天生的,但嗓子却可以通过后天得到一定的锻炼。我们听过***、李谷一等知名歌唱家能将高八度歌曲演唱自如,这可是历经无数辛苦修炼才能做到的。我们中的很多人不会成为歌唱家,也不需要演唱高难度歌曲,但借鉴一下歌唱家们的练声练嗓方法来提炼我们的吐词发音进而锻炼口才是大有好处的。出現误解后,无须给自己辩驳,以为自个恰当、精辟、不被了解。心里抱有憋屈心态的人,必然不肯张口向另一方作诠释。谈论自己的话题,应尽可能用温和实在的词,尽量把话讲得客观真实,有理有据。避免用热烈夸大的形容词;避免提那些微不足道的小事;避免提及名人以抬高自己;避免滔滔不绝说个没完没了。最好给考官露点真本事,如果没有真本事,你诚实朴素的形象同样也会使面试成功。散文家约瑟夫·阿迪生说:“善良的天性要比机智更令人愉快。”有人把面试理解为争取和说服的对象。不要把面试谈话变成争论或争辩,过于热烈地维护自己,这正是面试的大敌。一个应聘者在谈话中老用一种争辩和反驳的语气:“为什么不是这样!”“我认为这种说法相当愚蠢!”“我有我的见解,不管你怎么想。”这种争辩或许能表现出你的才智、机灵,推理能力和说服能力,你可能在某个问题上辩赢了,但却引起人的厌烦。这类心理问题防碍人和人之间的沟通交流。要想清楚讲话的内容。说些什么观点,运用哪些材料,都应精细整理。三要想清楚讲话的结构。先说什么,次说什么,再说什么,最后说什么,都得一一思考,适当排列。一个团队不能有效地沟通,就不能很好地协作。而实际上,沟通是一件非常难的事。例如,有业绩考核指标的销售员在一起进行沟通时,业绩好的销售员为了保证自己的领先地位,很有可能不把自己认为有效的那套方法全盘说出来;中层领导认为经理说的或者做的并不对,但出于自己职位的考虑,他可能不会向经理说出来;而有的员工出于对领导的不满等,不愿意把自己真实的想法说出来,等等。下面的故事说明,有效沟通并不是一件简单的事: 两个旅行中的天使到一个富有的家庭借宿。这家人对他们并不友好,并且拒绝让他们在舒适的客房过夜,而是在冰冷的地下室给他们找了一个角落。当他们铺床时,较老的天使发现墙上有一个洞,就顺手把它修补好了。年轻的天使问为什么,老天使答到:“有些事并不像它看上去那样。”此刻,多替另一方设身处地,不论他是供气量小也罢,心眼儿窄也罢,不知道事实真相也罢,不了解你的一番苦心也罢,都不要去在乎,如果你真心诚意向他说明心迹,误解便会清除。环境还可以包括你们谈话的上下文,为了增加说服力,你最好在说出自己的论点之前,问他很多能够得到肯定回答的问题,例如,今天的天气不错;你的发型真漂亮;我们是好朋友,是吧;我觉得我又困难你一定会帮助我的。这些问题很容易得到对方的肯定回答,而在这种上下文中,你提出自己的关键论点,他很有可能依从这种上下文而赞同你的想法。心理学家认为,要争取别人赞同自己的观点,光是观点正确还不够,还要掌握微妙的交往技术。心理学家经过研究,提出了许多增强说服力的方法,其中最基本的有六种。通常状况下,你以不沉静的心态待他人,旁人就会以同样的心态还击你,这不利难题的彻底解决。这一步是播音创作中实际使用的方法,但是要靠前两步的练习才能做到。口鼻同时快速吸气,一瞬间将气息吸满,然后停3-5秒体会气息的运作,然后就是第二步的慢呼。后声腔立起,打开气息通道,使气息可以更多更快的吸入体内,同时也可以减少气息和喉部的摩擦声。后声腔并非立的越高越好。如果向听众提供可靠的资料而不是个人的看法,你就会增加说服力。但要记住,听众受到证据的影响,也相同程度地受到证据来源的影响。在一项实验中,让两组被试听到关于没有处方是否可以卖抗阻胺片的争论,然后告诉一组被试说可以卖的证据来自《新英格兰生理和医学月刊》(这是虚构的),另一组则被告知证据来自一家流行画报。结果发现,第一组比第二组有更多的人赞成,没有处方也可以卖抗阻胺片。因此,引用权威更能消除听众的先入之见。与此同时,心浮气躁欲望非常容易被打乱人的一切正常逻辑思维,不利恰当地解决困难。谈论自己的话题,应尽可能用温和实在的词,尽量把话讲得客观真实,有理有据。避免用热烈夸大的形容词;避免提那些微不足道的小事;避免提及名人以抬高自己;避免滔滔不绝说个没完没了。最好给考官露点真本事,如果没有真本事,你诚实朴素的形象同样也会使面试成功。散文家约瑟夫·阿迪生说:“善良的天性要比机智更令人愉快。”有人把面试理解为争取和说服的对象。不要把面试谈话变成争论或争辩,过于热烈地维护自己,这正是面试的大敌。一个应聘者在谈话中老用一种争辩和反驳的语气:“为什么不是这样!”“我认为这种说法相当愚蠢!”“我有我的见解,不管你怎么想。”这种争辩或许能表现出你的才智、机灵,推理能力和说服能力,你可能在某个问题上辩赢了,但却引起人的厌烦。在平时的人际交往主题活动中,会碰到稀奇古怪的事儿,出現各式各样的分歧、各式各样的难题。互相尊重 只有给予对方尊重才有沟通,若对方不尊重你时,你也要适当的请求对方的尊重,否则很难沟通。绝不口出恶言 恶言伤人,就是所谓的“祸从口出”。良好的面试有一半要靠聆听----并非单用耳朵,还包括所有的感官:不仅用头脑,还得用心灵。聆听常与说话同等重要。在谈话较为沉闷之际,你常常会发现自己心不在焉,漏掉了重要的关键字句,误解了听到的话,甚至先入为主,而忽略了哪个观点, 与你想的完全不同,这都是反应迟钝的表现。如果主考官说话的时候,你双眼迟滞、垂头丧气、冷漠、烦闷明显地露在你的脸上,这些足以摧毁主考官对你的热忱和信心。轮到你说话时不论你如何成功地表达自己,一切都是徒劳,因为败局早已注定。遇上问題时,要擅于控制自己,假如丧失操纵,主要矛盾会更尖锐。问题过多,被问的一方在心理上马上形成自我保护状态,他思考的已不再是如何回答你的问题,而是在考察“你为何要问这些?你的目的?你的动机?”有时候,应聘者提的问题让主考官难以回答,或者令主考官生厌,他可能用一个幽默的回答,一段沉默,或者用同样令你生厌的答案来回报你。这一切都告诉你,请你不要再问下去了。如果你了解主考官的一些私事或他朋友家里的事,最好装聋做哑,千万不要涉及这类话题。这类话题,无论你的动机如何,都是会令考官反感的闲谈。之所以无论碰到多憋屈的事,心态要理智、镇静,能够解决好分歧。下功夫把讲稿背出来。背诵讲稿也要讲究方法:理清层次背诵。背诵前先列出全文提纲,牢记它等于抓住了全文总纲。再以纲带目,逐层背诵。

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